大学生幸福观的培养.doc

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  • 更新时间:2019-11-27
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  • 课题出处:(范甜甜)提供原创资料
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【摘要】本文借用马丁·塞尔格曼对幸福的定义—幸福是“快乐与意义的结合”为基础观点阐述大学生幸福观的培养。首先分析当代大学生幸福观存在的问题,主要有四个表现:消费主义幸福观、自我中心主义幸福观、完美主义幸福观和虚无主义幸福观。其次对大学生错误幸福观进行原因分析,最后从大学生自身、学校、家庭和社会四个方面提出培养正确幸福观的措施。

【关键词】大学生; 幸福观; 培养;

 

目录

摘要

Abstract

一、绪论:何为幸福-1

二、当代大学生幸福观存在的问题-1

(一)消费主义的幸福观-2

(二)自我中心主义的幸福观-2

(三)完美主义的幸福观-3

(四)虚无主义的幸福观-3

三、当代大学生错误幸福观的原因分析-4

(一)对幸福的认识不够准确-4

(二)西方思潮的冲击和影响-4

(三) 外在社会环境的影响和压力-4

(四)教育的缺失和不足-5

四、培养大学生正确的幸福观的措施-5

(一)提高大学生的认知水平和自身素养-5

(二)高校加强大学生幸福观教育-7

(三)改善家庭教育,树立正确的幸福观-8

(四)净化社会环境,完善社会机制-9

五、结语-10

六、参考文献-12

七、致谢:-13


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