“校园足球”背景下城区中小学足球竞赛裁判员培养现状研究.doc

摘要：足球是世界第一大运动，每四年举行一次的足球世界杯，与奥运会并称当世两大体育盛会，吸引着数十亿人的目光。中国的足球超级联赛也愈发的正规化，也受到了国人更多的关注。足球后备人才的培养是决定足球运动发展的主要因素之一。青少年是足球的未来，是足球的希望，是未来发展的主力军，所以青少年是足球发展不可或缺的一大元素。由此在2009年6月，“校园足球”活动正式启动。校园足球竞赛是校园足球活动的重要组成部分。既然有竞赛就要求专门的足球裁判员来为比赛服务，裁判员是一个比赛的重要组成部分，没有裁判员就没有体育比赛。随着校园足球的快速发展，竞赛越来越多，校园足球竞赛裁判员也出现了供不应求的现象。本文就以南京四城区的校园足球竞赛为调查对象，以文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等科学的研究方法对南京四城区校园足球竞赛开展裁判员的培养进行调查，并分析在竞赛中裁判员方面的问题以及对策。以期为校园足球竞赛更好的开展提供一些理论参考。

关键词 校园足球  城区中小学 足球竞赛裁判员

目录

摘要

Abstract

1、前言-2

1.2 文献综述-2

1.2.1 相关概念-3

1.2.2 校园足球的相关研究-3

1.2.3 国内对校园足球裁判的研究-4

1.3 研究目的和任务-4

2、研究对象和方法-5

2.1 研究对象-5

2.2 研究方法-5

2.2.1 文献资料法-5

2.2.2 实地调查法-5

2.2.3 专家访谈法-5

2.2.4 数理统计法-5

3、 结果与分析-6

3.1南京市四城区中小学校园足球联赛开展情况-6

3.2南京市四城区中小学校园足球竞赛裁判员现状-6

3.2.1 校园足球竞赛裁判员的来源-6

3.2.2 校园足球竞赛裁判员的学历-7

3.2.3 校园足球竞赛裁判员的等级水平-7

3.2.4 校园足球竞赛裁判员的足球专业水平等级-8

3.2.5 校园足球竞赛裁判员的执裁经历-8

3.3 南京市四城区中小学校园足球竞赛裁判员培养问题研究-9

3.3.1裁判等级偏低，缺乏高水平裁判-9

3.3.2足球裁判员执裁场次较少-9

3.3.3 培训交流机会少-10

4、总结和建议-10

4.1 总结-10

4.2 建议-10

4.2.1 加强对足球裁判员理论规则知识的培养-10

4.2.2 加强对足球裁判员的培训-11

4.2.3 健全培养体系，提升足球裁判队伍的综合素质-11

参考文献-12

致谢-13