摘要:民间美术教学是美术教育中的重要内容,是培养学生综合素质的重要课程。本文对开展小学民间美术教学的目的、意义及内容等方面进行论述,对教学策略、教学模式及教学设计进行深入探讨,并对本地的民间美术资源引入小学民间美术课程作了有益的尝试,希望能为从事基础美术教育的小学教师提供理论支撑和案例参考。
关键词:民间美术;教学策略;教学模式;教学设计
目录
摘要
ABSTRACT
一、绪论1
(一)本课题研究的目的及意义1
(二)本课题研究的现状2
(三)本课题研究的内容3
(四)本课题研究的方案3
二、民间美术概念3
(一)民间美术的定义3
(二)民间美术来源4
(三)民间美术的特征 4
三、小学民间美术教学策略5
(一)小学民间美术课程内容选择5
(二)小学民间美术教学策略5
四、小学民间美术教学模式6
(一)课堂教学模式6
(二)课外活动教学模式7
五、小学民间美术教学应用实施7
(一)充分利用地方民间美术资源7
(二)宜兴紫砂的教学应用8
(三)无锡纸马的教学应用8
(四)概括总结与课后反思9
六、结语10
致谢 10
参考文献 10