人物形象的塑造条件与意义--以《追风筝的人》为例.doc

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  • 更新时间:2020-03-16
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【摘要】本论文以《追风筝的人》为研究对象,通过对文中人物形象的具体分析与对比,将人物形象与人物生活环境和社会背景联系起来,分析特定人物形象与特色文化形成的重要因素,分析其积极意义,用以指导文学工作者的创作。本文首先结合小说情节将阿米尔、哈桑、阿塞夫、索拉博的四人的形象,从肖像、语言、动作、心理四个方面来进行分析与对比,揭示人物关系中内含的民族与阶级的矛盾与冲突。其次,分析其社会背景与人物形象的塑造手法,以及塑造人物形象的重要性。最后,阐述鲜明的人物形象对于优秀的文学作品以及在推广具有特色文化工作方面的重要性。

【关键词】 人物形象对比;社会背景;人物描写方法

 

目录

摘要

Abstract

引言-1

一、《追风筝的人》四个孩子形象的分析与对比-1

(一)人物形象的分析与对比-2

1、阿米尔与哈桑-2

2、阿塞夫与哈桑-3

3、阿米尔与索拉博-4

4、阿塞夫与索拉博-4

(二)四个孩子形象中内含的民族与阶级的矛盾与冲突-4

二、人物形象形成的因素-4

(一)阿富汗在二十世纪六十年代到二十一世纪的社会背景-4

1、1963 年至 1973 年-5

2、1973 年到 1989 年-5

3、1989 年至今-6

(二)文学创作者从肖像、语言、动作、心理等方面塑造人物形象-6

三、人物形象的作用-8

(一)人物形象对文学作品的积极作用-9

(二)人物形象对特色文化推广的积极作用-10

结语-11

参考文献-12


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