生活德育视阈下的高中思想政治教学.doc

摘要:在推行素质教育、重视学生全面发展的今天，高中思想政治课教学承担的使命越来越重要。然而，教学中存在的问题也越来越突出。生活德育倡导从生活中出发，在生活中进行，又回归生活的道德教育理念，与高中思想政治课教学具有高度的契合性，为高中思想政治课教学难题的突破指明了改革方向，即教学目标生活化；教学内容生活化；教学方法生活化；教学评价生活化。 

关键词：高中；思想政治教育；生活德育

高中思想政治课程作为一门社会性学科，内容覆盖面广，综合性强，与社会生活联系密切，其教学目标在于通过对受教育者施加有目的、有计划、有组织的影响，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。一直以来，思想政治教学作为智育与德育高度统一的一门学科，在学生发展过程中占据极其重要的地位。然而，当前高中思想政治课程在教学方法上，以教师讲授为中心，学生长期处于被动学习状态；教学内容上，政治教材生硬晦涩，难以理解，学生普遍不感兴趣；教学评价机制上，重视对结果的检验，忽略对过程的考察。面对这样的现状，国内外专家学者针对高中思想政治教学的全新局面，开展广泛研究，而生活德育就是一个很好的视阈。